Ramowy program projektu szkoleniowego musi zależy od kierownictwa firmy, dyrektora personalnego lub specjalistę ds. szkoleń, menedżerów funkcjonalnych, potencjalnie biorących udział w szkoleniu członków zespołów pracowniczych, a także czasami klientów albo firm zewnętrznych.
Pracownicy z działu personalnego, którzy pierwszy raz mają zakupić w firmie zewnętrznej nowy kontrakt rozwojowy, mają dość często wrażenie, iż projekty wydają się ciekawsze w porównaniu do zwykłych działań kadrowych w opisie takich obowiązków. Dość dużo treści przeczytasz tu: Treningi Skuteczne Myślenie Strategiczne .
Typowy projekt poświęcony szkoleniom posiada poniższych faz:
– inicjacji projektu – dostrzeżenie potrzeb rozwojowych czy też wskazówek o tym, jak trzeba zrealizować sesje szkoleniowe),
– ustalania celów i planów projektu, zawierające dogłębną analizę potrzeb, stworzenie budżetu oraz harmonogramu zajęć, wybór prowadzących szkolenie i pomieszczeń szkoleniowych, opracowanie programów szkoleń,
– przygotowania zajęć dydaktycznych czy też działań aplikacyjnych,
– oceny wyników sesji szkoleniowych,
– podsumowania projektu szkoleniowego, czyli wsparcia we wdrożeniu oraz przewidzenie dalszych etapów i działań – na przykład następnego projektu dla personelu.
Uważam, że istotnym krokiem do sukcesu był zawsze etap ustalania harmonogramu kontraktu rozwojowego. W tym okresie najczęściej postanawiane są najważniejsze decyzje. Efekty tego okresu prowadzący szkolenie i uczestnicy zobaczą w okresie odbywania się nauki.
Faza programowania kontraktu rozwojowego zawiera poniższe aktywności:
– opracowanie agendy zajęć,
– prezentacja początkowej wersji szkolenia,
– diagnozowanie przyczyn organizowania szkolenia,
– precyzyjne uzgodnienie metod podczas organizacji projektu, parametrów technicznych oraz napisanie zamierzeń w procesie zarządzania zasobami ludzkimi i metody organizowania sesji sesji szkoleniowych,
– kolejne opracowanie programu szkolenia,
– podpisanie przez zarząd koncepcji ostatecznej.
WIĘCEJ
Tutaj mówimy na temat:
– pomiary kompetencji osób zatrudnionych w instytucjach i organizacjach
– ankiety rozwojowe
– szkolenia z kompetencji społecznych i biznesowych
– wydarzenia motywacyjnych
– zarządzanie ludźmi